Les novetats del curs escolar a Catalunya: 1.103 docents més i 500 noves aules d'acollida, entre les principals millores

Catalunya es prepara per al nou curs escolar que començarà el proper 8 de setembre amb un reforç significatiu tant pel que fa a la plantilla de professionals com al nombre d'aules. Segons s'ha informat des del Departament d'Educació i Formació Professional (FP) de la Generalitat, l'any escolar comptarà amb 1.830 treballadors més que l'anterior, dels quals 1.103 seran docents, 531 estaran dedicats a l'atenció educativa i 196 formaran part del personal d'administració i serveis (PAS). Un increment dotacional amb què s'espera poder millorar el sistema educatiu català, que està previst que compti aquest curs amb 1.604.988 alumnes.

En concret, el sistema educatiu català disposarà d'una plantilla de 94.422 persones: 85.052 professors, 4.564 professionals d'atenció educativa i 4.806 treballadors d'administració i serveis. Pel que fa a l'alumnat, està previst que assoleixi els 1.312.192 alumnes en règim general, dels quals 876.312 estudiaran en centres públics, 340.016 en concertats i 95.864 en privats. La xifra augmenta amb els 138.101 alumnes previstos dins de l'ensenyament reglat de règim especial, els 74.350 que formaran part de la formació d'adults i els 80.345 que estudiaran altres ensenyaments a distància.

Reforç de l'educació inclusiva

El reforç del personal dedicat a l'atenció educativa amb 531 noves dotacions respon a una de les principals demandes del sistema educatiu, la de la millora de l'escola inclusiva. Entre els nous professionals hi haurà educadors d'educació especial en el Suport Intensiu per a l'Escolarització Inclusiva, integradors socials i logopedes que formaran part dels Equips d'Assessorament i Orientació Psicopedagògica (EAP), entre altres perfils.

D'altra banda, en el proper curs l'escola inclusiva també comptarà amb 203 noves places en centres d'educació especial, que suposaran un increment de fins a 80 grups addicionals respecte a l'anterior any escolar. La inversió per dur a terme aquest augment de les places és de 6,3 milions d'euros.

500 aules d'acollida més

Entre les novetats del nou curs escolar s'inclou també l'augment del nombre d'aules d'acollida amb 500 més, assolint d'aquesta manera les 2.141 i incrementant les d'acollida intensiva de les 27 a les 45. Aquesta mesura permetrà reduir la ràtio màxima d'aquestes aules fins als 18 alumnes per docent.

Amb l'objectiu de millorar la integració dels alumnes d'acollida que passaran a formar part de les aules ordinàries, però continuen tenint dificultats amb l'idioma, el curs disposarà de 50 professors dedicats al suport lingüístic. Així mateix, s'incorporaran altres 50 professionals per a l'acollida de l'alumnat de FP bàsica.

El nou any lectiu també vindrà acompanyat d'un reforç de la xarxa de competència lectora en més de 671 centres amb 105 docents que oferiran suport en l'aprenentatge del vocabulari i la fluïdesa per llegir. Una actuació que comptarà amb un pressupost de 6,6 milions d'euros.

L'ampliació del Programa APPA i l'increment dels sanitaris de suport, entre altres millores

L'augment de la plantilla de professionals del sistema educatiu i de les aules d'acollida no són les úniques millores previstes per a aquest nou curs. El Departament d'Educació també ha anunciat l'ampliació del Programa de Prevenció i Promoció de l'Aprenentatge (APPA) perquè arribi també als alumnes de cinquè 5è de Primària, la posada en marxa d'un pla pilot per provar la figura del gestor-administrador de suport a les direccions i l'increment de sanitaris de suport a l'alumnat amb necessitat de cures de salut perquè un 50% dels centres disposin del seu servei aquest any escolar, amb l'objectiu que el proper arribi a la resta, entre altres.

En el marc del reforç a la salut dins del sistema educatiu, els treballadors dels centres escolars comptaran amb el suport psicològic d'un equip de 28 psicòlegs com a part del programa Benestar per estar bé (BxB). Aquests professionals oferiran als docents eines per a la gestió de l'aula, així com una línia d'atenció telefònica i un protocol de desconnexió digital.

La Generalitat proposa limitar l'ús de la intel·ligència artificial en l'alumnat

Altres de les novetats del nou curs escolar a Catalunya tenen a veure amb l'ús de la intel·ligència artificial (IA). En aquest sentit, es publicarà una nova guia d'orientació sobre la utilització d'eines d'IA a les aules.

D'acord amb el Pla de Digitalització Responsable del Departament d'Educació, el Govern proposa que els alumnes menors de 14 anys no facin ús d'eines d'IA no pensades per a l'educació de forma habitual i que l'alumnat d'entre 14 i 18 anys requereixi d'una autorització per utilitzar-les. A més, s'estableix que es podrà utilitzar la IA per a la realització del Treball de Recerca, però sempre que es faci constar el seu ús.